Démarche d'étude de besoins à la création d'une MAM
Version du programme : 1
Type de formation
Formation présentielleDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiObjectifs de la formation
- À l’issue de la formation, l'apprenant sera en mesure de réaliser une étude de besoins et de se rapprocher des personnes-ressources.
Profil des bénéficiaires
- Assistante maternelle
- Garde d'enfants
- Personnel de crèche
- Etre assistant maternel ou garde d'enfants (IPERIA)
- Etre sous contrat avec un employeur (IPERIA)
- (hors financement IPERIA) pas de pré-requis
Contenu de la formation
SAVOIRS
- Le rôle, l’objectif d’une étude de besoins.
- Les différentes étapes de création d'une association ou d'une SCI.
- Les différentes données et sources d’information.
- Les principaux outils de recueil de données, tels que les enquêtes.
- Les principaux moyens et les principales formes de restitution des résultats, tels que les représentations graphiques.
SAVOIR-FAIRE
- Définir un budget pour la réalisation de cette étude.
- Délimiter le périmètre de l’étude en fonction du projet.
- Sélectionner les sources d’information existantes et exploiter les données quantitatives et qualitatives.
- Créer et utiliser les outils de recueil de données.
- Analyser le contexte démographique local et ses besoins d’accueil.
- Analyser les besoins non couverts dans le secteur délimité et les perspectives de développement
- Identifier les lieux et les équipements-ressources pour un accueil de qualité.
- Déterminer les points forts et les points faibles et réajuster le projet de création de la MAM.
- Communiquer les résultats en utilisant les formes et les moyens de restitution des résultats en fonction des interlocuteurs.
SAVOIR-ÊTRE
- Être rigoureux
- Être proactif
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Délivrance d'une attestation
Capacité d'accueil
Accessibilité
L'accessibilité aux personnes à mobilité réduite est variable selon le lieu de la formation, nous invitons les personnes à nous contacter pour tout besoin lié à une situation de handicap Pour s’inscrire à une formation sous financement Iperia, les assistants maternels doivent remplir un bulletin d’inscription spécifique. Celui-ci est transmis par mail aux animatrices de RPE, 2 à 3 mois avant le début de la formation, pour diffusion aux assistants maternels. Les assistants maternels remettent ensuite leur dossier au RPE qui nous les retournent remplis et signés au moins 1 mois avant le début de la session de formation. Pour être recevables, les bulletins d’inscription doivent être accompagnés des pièces jointes suivantes : bulletin de salaire de moins de 3 mois, agrément en cours de validité, pièce d’identité, RIB au nom de l’assistant maternel. Attention, il n’est accepté aucune rature ni correcteur sur les bulletins d’inscription. A réception des bulletins d’inscription et une dizaine de jours avant le démarrage de la formation, une convocation sera adressée par email à l’assistant maternel.