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NOUVEAU : Formation HYGIÈNE et SALUBRITÉ

Représentation de la formation : Construire son projet d’accueil

Construire son projet d’accueil

Formation présentielle
Accessible
Durée : 21 heures (3 jours)
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Cette formation est gratuite.
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Formation créée le 27/05/2021. Dernière mise à jour le 27/03/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation Version PDF

Objectifs de la formation

  • Valoriser l’exercice de son métier en créant son projet d’accueil.
  • Utiliser son projet d'accueil au quotidien, comme un outil de référence à la relation parent/enfant/professionnel.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Assistante maternelle
  • Garde d'enfants
  • Personnel de crèche
Prérequis
  • Etre assistant maternel ou garde d'enfants (IPERIA)
  • Etre sous contrat avec un employeur facilitateur (IPERIA)
  • (hors financement IPERIA) pas de pré-requis

Contenu de la formation

  • SAVOIRS
    • Le cadre national pour l’accueil du jeune enfant.
    • Le projet d’accueil : définition, rôle, rubriques, supports.
    • Les structures et les dispositifs ressources pour les AMGE.
    • La famille d’hier à aujourd’hui : évolutions et représentations.
    • La charte de la laïcité.
  • SAVOIR-FAIRE
    • Mettre en lien ses orientations éducatives et pédagogiques avec les 10 principes de la charte nationale pour l’accueil du jeune enfant.
    • Choisir un support de production, créer une trame type de son projet d’accueil et déterminer les rubriques constitutives.
    • Expliquer le projet d’accueil aux parents et s’assurer de son adéquation avec leur projet éducatif en instaurant un dialogue centré sur leurs pratiques et leurs choix éducatifs.
    • Adopter une posture professionnelle de non jugement en respectant le principe de neutralité et de laïcité.
    • Se positionner en tant que professionnel sans se substituer aux parents en clarifiant le rôle et la place de chacun.
    • Intégrer dans son projet d’accueil les modalités de participation et d’implication des familles au quotidien et/ou dans des moments plus spécifiques.
    • Accueillir chaque enfant et sa famille dans leur singularité en prenant en compte leurs diversités culturelles et sociales.
    • Actualiser ses connaissances sur le développement global de l’enfant via les relais d’informations appropriés et intégrer les évolutions réglementaires dans son projet d’accueil.
    • Faire évoluer son projet d’accueil grâce à des temps d’échanges, de partage et d’analyse des pratiques professionnelles.
  • SAVOIR-ÊTRE
    • Être respectueux du contexte socioculturel de la famille.
    • Être à l’écoute.
    • Être disponible.
Équipe pédagogique

Formateur professionnel expérimenté sur le secteur de l'enfance et petite enfance plus particulièrement sur ce thème

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Echanges
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Les personnes ayant suivi ce module en 2023 ont fait l’évaluation suivante : Taux de satisfaction globale : 9.4/10 Taux de recommandation du module : 95%

Modalités de certification

Modalité d'obtention
  • Délivrance d'une attestation

Capacité d'accueil

Entre 8 et 12 apprenants

Accessibilité

L'accessibilité aux personnes en situation de handicap est variable selon le lieu de la formation, nous invitons les personnes à nous contacter pour tout besoin lié à une situation de handicap. Pour s’inscrire à une formation sous financement Iperia, les assistants maternels doivent remplir un bulletin d’inscription spécifique. Celui-ci est transmis par mail aux animatrices de RPE, 2 à 3 mois avant le début de la formation, pour diffusion aux assistants maternels. Les assistants maternels remettent ensuite leur dossier au RPE qui nous les retournent remplis et signés au moins 1 mois avant le début de la session de formation. Pour être recevables, les bulletins d’inscription doivent être accompagnés des pièces jointes suivantes : bulletin de salaire de moins de 3 mois, agrément en cours de validité, pièce d’identité, RIB au nom de l’assistant maternel. Attention, il n’est accepté aucune rature ni correcteur sur les bulletins d’inscription. A réception des bulletins d’inscription et une dizaine de jours avant le démarrage de la formation, une convocation sera adressée par email à l’assistant maternel.