Les troubles psychiques
Taux de satisfaction :
8,5/10
(182 avis)
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Formation créée le 06/07/2022. Dernière mise à jour le 15/04/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation Version PDF
Savoir identifier les troubles psychiques rencontres a domicile Adopter le comportement adéquat (la personne et son environnement, la communication avec la personne, l’organisation de l’aide et le respect de l’autonomie, la gestion des situations de crise)
Objectifs de la formation
- Savoir définir et le cadre de la relation d’aide
- Aborder les notions de communication et de relation avec la personne handicapée
- Situer l’importance de la relation avec les autres personnes de la sphère familiale
- Savoir déterminer l’organisation de l’espace et de son travail en conséquence du handicap de la personne
- Appréhender les relations professionnelles : les autres intervenants, les rôles de chacun, les complémentarités, les outils de transmission…
- Repérer l’évolution des situations et des besoins
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Auxiliaires de vie sociale
- Aides à domicile
- Personnel des établissements et services medico-sociaux (ESMS)
Prérequis
- Aucun
Contenu de la formation
-
Identifier les troubles psychiques
- L’évolution des concepts et des représentations autour des troubles psychiques
- Les différents types de troubles psychiques
- La différenciation entre handicap mental et handicap psychique
- Comprendre l’évolution de la classification DSM IV et bientôt DSM V et les incidences dans l’approche des pathologies et de la symptomatologie
- La reconnaissance du handicap psychique : la loi du 11 février 2005 et le plan santé mentale 2005-2008
- Compétences et compensations
-
La définition et le cadre de la relation d’aide
- La perception de la relation d’aide
- Le respect de la personne et de son environnement
- Les demandes explicites et implicites des personnes handicapées
- L’expression de l’agressivité et de la violence : réflexion sur les moyens propres à la prévenir et la réguler
- La bientraitance
- Les différents types de dépendance et les facteurs de dépendance : réflexion et évaluation
-
La communication et la relation avec la personne handicapée
- La communication avec la personne handicapée, sa famille et les équipes pluridisciplinaires
- Comprendre les comportements de la personne handicapée
- Interroger la relation de l’aidant avec une personne en situation de handicap
- Interroger les relations de l’aidant avec l’entourage de la personne aidée
-
La relation avec les autres personnes de la sphère familiale
- L’impact de la relation d’aide et le rôle des familles, amis, aidants naturels
- La prise en compte de la souffrance des proches
- La sphère affective et sexuelle
-
Les relations professionnelles
- Les autres intervenants, le rôle de chacun et les complémentarités
- Les outils de transmission
- Identifier les différents lieux d'accompagnement possibles
- Le montage d’un dossier PCH
- La notion de projet : sa mise en œuvre et ses écueils
- L’évolution et l’évaluation des situations et des besoins
Équipe pédagogique
Formateur professionnel expérimenté sur le secteur de l'aide à domicile plus particulièrement sur ce thème
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Evaluation des acquis en auto-positionnement
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
En 2023, les indicateurs sont les suivants :
- Améliorer sensiblement les pratiques professionnelles : 8.2/10
- Les objectifs semblent-ils atteints : 8.3/10
Taux de satisfaction des apprenants
8,5/10
(182 avis)
Modalités de certification
Modalité d'obtention
- Délivrance d'une attestation
Accessibilité
L'accessibilité aux personnes en situation de handicap est variable selon le lieu et le thème de la formation. Nous invitons les personnes à nous contacter pour tout besoin lié à une situation de handicap.
- La formation est accessible en INTER ou en INTRA sur demande
- Un calendrier des sessions INTER déjà programmées est disponible sur demande
Pour toute organisation de session de formation en INTRA ou en INTER, contactez Valentine par téléphone au 03.83.54.63.67 ou v.antoine@institudeformationpratique.fr
Vous pouvez également effectuer une demande de devis via le catalogue en ligne : https://ifp.catalogueformpro.com
A réception de votre demande, nous échangerons avec vous sur les modalités d’organisation (période ; durée ; contenus ; public ; lieu ; etc.). A votre demande, un devis peut être envoyé. L’inscription prend effet dès réception du devis ou de la convention de formation signé(e).
Délai pour l’organisation d’une session :
INTRA : 1 mois à l’avance pour l’organisation d’une session sur mesure
INTER : jusqu’à 1 semaine avant le démarrage de la session existante, si place disponible