Les troubles psychiques

Formation créée le 06/07/2022. Dernière mise à jour le 26/06/2025.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
8,5/10 (212 avis)

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

28 heures (4 jours)

Accessibilité

Oui
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Les troubles psychiques


Savoir identifier les troubles psychiques rencontres a domicile Adopter le comportement adéquat (la personne et son environnement, la communication avec la personne, l’organisation de l’aide et le respect de l’autonomie, la gestion des situations de crise)

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Objectifs de la formation

  • Savoir définir et le cadre de la relation d’aide
  • Aborder les notions de communication et de relation avec la personne handicapée
  • Situer l’importance de la relation avec les autres personnes de la sphère familiale
  • Savoir déterminer l’organisation de l’espace et de son travail en conséquence du handicap de la personne
  • Appréhender les relations professionnelles : les autres intervenants, les rôles de chacun, les complémentarités, les outils de transmission…
  • Repérer l’évolution des situations et des besoins

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Auxiliaires de vie sociale
  • Aides à domicile
  • Personnel des établissements et services medico-sociaux (ESMS)
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

Identifier les troubles psychiques
  • L’évolution des concepts et des représentations autour des troubles psychiques
  • Les différents types de troubles psychiques
  • La différenciation entre handicap mental et handicap psychique
  • Comprendre l’évolution de la classification DSM IV et bientôt DSM V et les incidences dans l’approche des pathologies et de la symptomatologie
  • La reconnaissance du handicap psychique : la loi du 11 février 2005 et le plan santé mentale 2005-2008
  • Compétences et compensations
La définition et le cadre de la relation d’aide
  • La perception de la relation d’aide
  • Le respect de la personne et de son environnement
  • Les demandes explicites et implicites des personnes handicapées
  • L’expression de l’agressivité et de la violence : réflexion sur les moyens propres à la prévenir et la réguler
  • La bientraitance
  • Les différents types de dépendance et les facteurs de dépendance : réflexion et évaluation
La communication et la relation avec la personne handicapée
  • La communication avec la personne handicapée, sa famille et les équipes pluridisciplinaires
  • Comprendre les comportements de la personne handicapée
  • Interroger la relation de l’aidant avec une personne en situation de handicap
  • Interroger les relations de l’aidant avec l’entourage de la personne aidée
La relation avec les autres personnes de la sphère familiale
  • L’impact de la relation d’aide et le rôle des familles, amis, aidants naturels
  • La prise en compte de la souffrance des proches
  • La sphère affective et sexuelle
Les relations professionnelles
  • Les autres intervenants, le rôle de chacun et les complémentarités
  • Les outils de transmission
  • Identifier les différents lieux d'accompagnement possibles
  • Le montage d’un dossier PCH
  • La notion de projet : sa mise en œuvre et ses écueils
  • L’évolution et l’évaluation des situations et des besoins

Équipe pédagogique

Formateur professionnel expérimenté sur le secteur de l'aide à domicile plus particulièrement sur ce thème

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Evaluation des acquis en auto-positionnement
  • Feuilles de présence.
  • Questions orales ou écrites (QCM).
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.

Ressources techniques et pédagogiques

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

En 2023, les indicateurs sont les suivants : - Améliorer sensiblement les pratiques professionnelles : 8.2/10 - Les objectifs semblent-ils atteints : 8.3/10
Taux de satisfaction des apprenants
8,5/10 (212 avis)

Modalités de certification

Modalité d'obtention
  • Délivrance d'une attestation

Accessibilité

L'accessibilité aux personnes en situation de handicap est variable selon le lieu et le thème de la formation. Nous invitons les personnes à nous contacter pour tout besoin lié à une situation de handicap. - La formation est accessible en INTER ou en INTRA sur demande - Un calendrier des sessions INTER déjà programmées est disponible sur demande Pour toute organisation de session de formation en INTRA ou en INTER, contactez Valentine par téléphone au 03.83.54.63.67 ou v.antoine@institudeformationpratique.fr Vous pouvez également effectuer une demande de devis via le catalogue en ligne : https://ifp.catalogueformpro.com A réception de votre demande, nous échangerons avec vous sur les modalités d’organisation (période ; durée ; contenus ; public ; lieu ; etc.). A votre demande, un devis peut être envoyé. L’inscription prend effet dès réception du devis ou de la convention de formation signé(e). Délai pour l’organisation d’une session : INTRA : 1 mois à l’avance pour l’organisation d’une session sur mesure INTER : jusqu’à 1 semaine avant le démarrage de la session existante, si place disponible